剧情简介

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G、在完整(zheng)演(yan)唱歌曲的基础上,可以让学生聆(ling)听老师(shi)深情地朗(lang)诵,体(ti)会出丰富的(de)情感:自豪感、感(gan)激等(deng),在(zai)理(li)解的基础上,引导学(xue)生(sheng)有感情地去演唱。 H、歌曲学(xue)完(wan)以(yi)后可作两(liang)

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