剧情简介
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G、在完(wan)整(zheng)演唱歌曲(qu)的基础上,可(ke)以让学(xue)生聆听老师深情地朗诵(song),体会出丰富的情感:自豪感、感激等,在理解(jie)的基础上(shang),引导学生(sheng)有感情地(di)去(qu)演唱(chang)。 H、歌曲(qu)学完以后(hou)可作(zuo)两(liang)
剧情简介
G、在完(wan)整(zheng)演唱歌曲(qu)的基础上,可(ke)以让学(xue)生聆听老师深情地朗诵(song),体会出丰富的情感:自豪感、感激等,在理解(jie)的基础上(shang),引导学生(sheng)有感情地(di)去(qu)演唱(chang)。 H、歌曲(qu)学完以后(hou)可作(zuo)两(liang)
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