本硕都是学前教(jiao)育(yu)专(zhuan)业的小张,毕业后进入中国(guo)儿(er)童中(zhong)心早(zao)期儿童(tong)发展部托育(yu)班(ban)。上(shang)岗前,她接受(shou)了(le)系统(tong)培训,收获(huo)满满(man):“比如新学期,如(ru)何处理孩子的入(ru)托过渡(du)、分(fen)离焦虑,怎(zen)样根据婴幼儿(er)的不(bu)同年龄发展特点,开展(zhan)保育照护和发展支持。”
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