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　　针对托育(yu)服务供给不(bu)足(zu)的(de)现实(shi)，北京市北海幼儿园园长(zhang)柳茹认为(wei)，要进一步(bu)挖(wa)掘托育服务资源。如支持“托幼一体化(hua)”建设，鼓励(li)有(you)条件的幼儿(er)园向(xiang)下(xia)延伸开设托班，依(yi)托社区资源发展(zhan)半日制、计时(shi)托、临时托等灵(ling)活多样的托育方式，为群(qun)众提供(gong)“家(jia)门口”的(de)服(fu)务。