针对托(tuo)育服务供给不足的现(xian)实,北京市(shi)北海幼儿园(yuan)园(yuan)长(zhang)柳(liu)茹认为(wei),要进一步挖掘托育服务资源。如支持(chi)“托幼一体化(hua)”建设,鼓励有条(tiao)件的(de)幼儿园(yuan)向下(xia)延(yan)伸(shen)开设托班,依(yi)托(tuo)社区资源发展半日制、计时托(tuo)、临时托(tuo)等灵(ling)活多(duo)样的(de)托育方式,为群众(zhong)提供“家(jia)门口(kou)”的服(fu)务。
Copyright © 2023-2024