剧情简介

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不但备教材(cai)备教(jiao)法而且备学(xue)生,思考学生怎(zen)样学,学生将会产生什(shi)么疑难,该怎样(yang)解决,在备课本(ben)中(zhong)体现教师的引(yin)导,学生的(de)主(zhu)动学(xue)习(xi)过程,充分(fen)理(li)解课后(hou)习题的(de)作用,设计好(hao)练习(xi)。 二、认真上课 在(zai)



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