剧情简介
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在小组(zu)内寻找(zhao)他(ta)人眼中的自己,学会从另外一个角(jiao)度(du)看(kan)自己。 交流(liu)分析理论 解(jie)释和描述了(le)人与人(ren)之间的互动、沟通帮(bang)助组员(yuan)了解自我(wo)的不足(zu),纠(jiu)正不(bu)良的沟通方(fang)式,以增
剧情简介
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