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　　针对托(tuo)育(yu)服务供(gong)给不足的现实，北京市北海幼儿园园(yuan)长柳茹认为，要(yao)进一(yi)步(bu)挖掘托育服(fu)务(wu)资源(yuan)。如支(zhi)持“托幼一体化”建(jian)设，鼓励有条件的(de)幼(you)儿园(yuan)向下(xia)延伸开设(she)托(tuo)班，依托社区(qu)资源发(fa)展半日制、计时托、临时托等灵(ling)活多(duo)样的托育方式，为群众提(ti)供“家门口”的服务(wu)。