《哇咔解说》

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　　针对托(tuo)育(yu)服务供给(gei)不(bu)足的现实，北京市北海(hai)幼儿园(yuan)园长柳茹(ru)认为，要(yao)进(jin)一步(bu)挖(wa)掘托育(yu)服务资源。如(ru)支持“托幼一体化(hua)”建设，鼓励(li)有条件的幼(you)儿(er)园向下延伸开设托班，依托社区资源(yuan)发展半(ban)日制、计时托(tuo)、临时(shi)托等灵活(huo)多(duo)样的(de)托育(yu)方式，为群(qun)众提供“家门口(kou)”的服务。