针对(dui)托育(yu)服务供给不足的现实,北京市(shi)北海幼儿园(yuan)园(yuan)长(zhang)柳茹认为,要进一步挖(wa)掘托育服(fu)务(wu)资(zi)源。如支(zhi)持“托(tuo)幼一体化(hua)”建设,鼓励有条(tiao)件的幼儿园(yuan)向下延伸开设(she)托(tuo)班(ban),依托社区资源发展半日制(zhi)、计时托、临时托等(deng)灵活多样的托育(yu)方式(shi),为(wei)群(qun)众提(ti)供“家门口”的(de)服务。
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